jueves, 28 de mayo de 2015

¿QUÉ ME HA APORTADO LA ASIGNATURA DE TIC?

Buenas,
Hoy quiero dar las gracias a mis dos profesores de la asignatura de TIC, ya que gracias a ellos he aprendido a utilizar nuevas herramientas que en un futuro me pueden ser de gran utilidad. 
Los conocimientos que me ha aportado esta materia son los siguientes:

  • También he conocido Google Drive, una nube de almacenamiento donde se guardan todos los documentos y archivos que subimos, e incluso, se pueden compartir con aquellas personas que queramos. Éste es un servicio muy bueno para realizar trabajos grupales. 
  • Si nos centramos en la práctica del twitter, ésta me ha servido para cambiar de idea y ver que es una herramienta que además de ser una red social, puede funcionar para informarnos de hechos que suceden en la actualidad.
  • Por último, he aprendido ha utilizar programas, como J.Clic y Toondoo, que me pueden ser muy útiles en un futuro como maestra de educación infantil.

Todo esto que acabo de decir, se refleja muy bien en el PLE que os deje en la entrada anterior, donde se aprecia todo el conocimiento que me ha aportado esta materia. 


¡Hasta pronto!


P.D: Si no conocéis algunos de los recursos que acabo de nombrar, no esperéis más y empezar a trabajar con ellos.


TIMERIME

Buenas, 
Hoy voy a hablar de la gran evolución de las redes sociales. Para ello he creado una línea temporal, donde se puede apreciar como año tras año, estos servicios van evolucionando. 
Bajo mi punto de vista, el hecho de que se produzcan cambios constantes y se creen nuevas herramientas, se debe a que los que hacemos mayor uso de éstas, somos los jóvenes; y en esta etapa nos cansamos muy rápido de lo monótono, por lo tanto, si éstos no van actualizando el servicio, acabaremos abandonándolo.
                                  


Respecto a como influyen las redes sociales en el mundo de la educación, he de decir, que ha mi parecer éstas pueden ser una gran forma de motivar a los alumnos, de fomentar la interactividad y el aprendizaje cooperativo, promover el desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información, e incluso, puede servirnos para mejorar las competencias de expresión y creatividad.
Por eso, ánimo a todos los maestros a que las introduzcan en sus clases.

¡Muchas gracias, y hasta pronto!

jueves, 21 de mayo de 2015

¿QUÉ ES UN PLE?

Buenas, 
Hoy voy a explicar que es un PLE (Personal Learning Environment), que traducido al español significa Entorno Personal de Aprendizaje
Un PLE, como el nombre bien dice, es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma habitual para aprender.

Aquí os dejo el PLE que hice al inicio del cuatrimestre para la asignatura de TIC, donde podemos ver que utilizaba muchas páginas que eran muy poco fiables para buscar información. 


Sin embargo, al final de curso he modificado el PLE y he añadido todas aquellas herramientas que he aprendido a utilizar. Este es el resultado:



¡ANÍMATE Y CREA TU PROPIO PLE!


P.D: Aquí os dejo una pequeña entrevista que le hicieron a Jordi Adell, el cual habla del PLE.

¿QUÉ SON LAS WEBQUEST?

Hola, 
Hoy os voy a explicar que son las WebQuest, ya que hoy a la hora de TIC ha venido una chica a darnos una charla sobre este tema. 

La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, ya que ésta está formada por actividades organizadas y guiadas. La WebQuest se estructura por los siguientes apartados:
    • Introducción.
    • Tarea.
    • Proceso.
    • Recursos.
    • Evaluación.
    • Conclusión.
Los maestros pueden utilizar esta herramienta con sus alumnos, creando ellos mismos una WebQuest con la información que quieren que trabajen sus alumnos. De esta manera, facilitará a los estudiantes la labor de tener que buscar la información deseada y la de seleccionar cual es la "buena".

Si quieres ver un ejemplo de una WebQuest, pincha aquí.

¡Hasta pronto!

miércoles, 20 de mayo de 2015

¿QUÉ ES J.CLIC?


Buenas,

Hoy vamos a hablar del programa J.Clic, el cual sirve para elaborar nuestras propias actividades para que nuestros alumnos o hijos las realicen. Se pueden crear: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas...
Estas actividades se presentaran en forma de proyectos.

En conclusión, es un programa muy útil para que los maestros enseñen a sus alumnos a través de las TIC.

P.D: Para descargar éste programa pincha aquí.

martes, 19 de mayo de 2015

EL USO DE TWITTER EN LA EDUCACIÓN


Hoy en día, la mayoría de gente, sobre todo los jóvenes, hacemos mucho uso de las nuevas tecnologías para realizar trabajos, informarnos de la actualidad, comunicarnos con los demás... 
Uno de los servicios que más utilizamos son las redes sociales (facebook, twitter, tuenti...), ya que algunas de ellas, además de permitirnos relacionarnos con personas, nos informan sobre hechos que suceden en la actualidad. 

En esta entrada, me voy a centrar en Twitter, una de las redes sociales más populares y exitosas.
Twitter, como ya he dicho antes, es una red social de microblogging, que permite publicar, compartir e intercambiar información, mediante breves comentarios, ya que tienes un máximo de 140 caracteres. Se considera una red social porque puedes publicar todo lo que tu quieras, por ejemplo, lo que estas haciendo o como te sientes; enviar mensajes privados y seguir a aquellas personas que te interesan. 





Twitter, es una herramienta que le podemos dar un uso tanto social como educativo.
Para hacer que sea educativa, simplemente tenemos que seguir a aquellas personas que nos parecen que dicen cosas interesantes sobre la educación o con la actualidad. De esta manera, estaremos bien informados.

En el ámbito educativo, ésta herramienta puede servir para favorecer la comunicación e interacción entre estudiantes y/o el profesor con sus alumnos. 
El maestro puede utilizar Twitter para compartir información y contenidos de valor educativo con sus estudiantes. También, pueden utilizarlo para subir recursos que consideren importantes (vídeos, fotos, documentos...).
En cambio, los alumnos además de informarse, pueden aprender o mejorar un idioma relacionándose con otras personas. Además, si les surge alguna duda respecto a una materia, pueden escribirle un mensaje privado al profesor.


  • ¿QUÉ ME HA APORTADO LA PRÁCTICA DE TWITTER?


Ésta práctica me ha servido para cambiar la idea que tenía sobre esta herramienta, ya que antes pensaba que Twitter era una red social que solo servía para compartir opiniones. En cambio, me he dado cuenta de que se puede aprender mucho e infórmate sobre todo lo que te interesa siguiendo a aquellas personas que nos aportan un contenido importante.

Por eso, si no tenéis una cuenta en Twitter os recomiendo que os creéis una.




¡Muchas gracias por tu atención! 






viernes, 15 de mayo de 2015

¡CONOCEMOS LA APLICACIÓN TOONDOO!

En la entrada de hoy os voy a explicar para que sirve la herramienta Toondoo y como la podríamos utilizar en clase. 

Toondoo, es una aplicación que sirve para crear tiras cómicas con personajes de la propia aplicación o diseñados por nosotros mismos. Además, se pueden añadir fondos o bocadillos personalizados. 
A simple vista, ésta aplicación puede parecer muy difícil de utilizar, pero es todo lo contrario, es tan fácil que cualquiera los puede crear, obteniendo un resultado muy bueno.

Los profesores pueden hacer uso de esta aplicación para: 
  • Hacer un cartel o mural, con las normas de clase.
  • Diseñar cuentos o chistes.
  • Crear actividades para reforzar el vocabulario o la gramática de las clases de lengua e idiomas. 

Además, el maestro puede proponer a sus alumnos que diseñen un cuento, un cartel con las normas de casa, etc. 


Ejemplos:
La imagen de la izquierda, es una actividad donde los niños aprenden los números en inglés y en castellano. En cambio, la fotografía de la derecha, son las normas de clase.


¡ÁNIMO, EMPIEZA A UTILIZAR TOONDOO!


P.D.: Si no sabes utilizar la aplicación pincha aquí, donde encontrarás unos pequeños tutoriales que te explica como funciona esta herramienta. 



jueves, 14 de mayo de 2015

¿QUÉ ES UNA WIKI?

En esta entrada os explicaré qué es una wiki y cuales son sus ventajas e inconvenientes. 



"Wiki" es la palabra que se utiliza para referirse a las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por cualquier internauta a través de un navegador. Por lo tanto, estos pueden crear, modificar o eliminar toda aquella información que quieran. 

Algunas de las ventajas de una wiki son las siguientes:

  • Son muy eficaces ya que permiten que los usuarios creen y optimicen páginas de manera instantánea, ofreciéndoles mucha flexibilidad y libertad.
  • En el ámbito educativo, es una forma muy buena de combinar el aprendizaje con el uso de las TIC. De esta manera, fomentaremos el hábito de trabajar en grupo.
  • Es una página muy fácil de utilizar.


En cambio, el principal inconveniente que he visto es que la wiki, al ser una página web que puede editar cualquier persona, el contenido no es muy fiable y podemos encontrarnos artículos con errores ortográficos y gramaticales.


¡Espero haberte ayudado! ¡Hasta pronto!


Pincha aquí y encontrarás un ejemplo de una wiki, creado por mi compañera, María, y yo.